Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرگزای صدا و سیما به نقل از روابط عمومی وزارت علوم ، دکتر حسین هرسیج در نشست خبری هفتمین اجلاس کمیته اجرایی و پنجمین اجلاس هیئت امنای بنیاد اکو اظهار داشت: با کشور پاکستان روابط سیاسی، اقتصادی و تجاری داشته و داریم، اما در بعد همکاری‌های علمی آن‌گونه که باید رابطه قوی نداشته‌ایم و به این جهت مقرر شد معاونت‌های مربوطه در حوزه‌های مختلف آموزشی پژوهشی و دانشجویی مقدمات همکاری را فراهم کنند و شاهد پیشرفت روابط علمی باشیم که در نهایت منجر به افزایش اقتدار این کشور‌ها خواهد شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!



رئیس دانشگاه اصفهان خاطر نشان کرد: باتوجه به جامعیت دانشگاه اصفهان در علوم انسانی، علوم پایه و فنی و مهندسی به عنوان بزرگ‌ترین دانشگاه در مرکز کشور با بیش از ۱۸ هزار دانشجو که ۱۰ درصد آن‌ها را دانشجویان خارجی تشکیل می‌دهند انتظار می‌رود این ارتباطات افزایش یافته و به سایر مراکز علمی کشور تسری پیدا کند.

هرسیج اظهار داشت: اواخر قرن بیستم و اوایل قرن بیست و یکم شاهد تغییر موازنه قوا از غرب به شرق بودیم؛ این اتفاق فرصت مناسبی را برای کشور‌هایی که در آسیای جنوب غربی قرار گرفته‌اند به ویژه ایران و پاکستان مهیا می‌کند که از این فرصت برای اقتدار کشور‌های شرق استفاده کنند؛ این اقدام عملی نمی‌شود مگر با افزایش همکاری‌های علمی که افزایش اقتدار این کشور‌ها را در پی خواهد داشت.

وی با اشاره به حدیثی از امام علی (ع) مبنی بر اینکه دانش قدرت می‌آورد، تصریح کرد: به عینه شاهد بودیم که بعد از گذشت ۴۴ سال از تولد جمهوری اسلامی ایران و علی‌رغم همه تهدید‌ها و تحریم‌ها جمهوری اسلامی ایران از نظر علمی قدرت اول منطقه است. علم و دانش مرز جغرافیایی نمی‌شناسد؛ ما تلاش می‌کنیم با همه کشور‌ها چه شرقی و چه غربی ارتباط داشته باشیم هرچند سلطه هیچ‌کدام این کشور‌ها را نمی‌پذیزیم.

رئیس دانشگاه اصفهان افزود: امیدواریم با الگویی که پس از انقلاب در ایران به‌وجود آمده تمدن جدید اسلامی نیز روز به روز قدرت بیشتری یافته و احیا شود. مطمئن هستیم که دانشمندان پاکستانی و ایرانی به همراه هم می‌توانند در پروسه اقتدار علمی همچنین تمدن اسلامی گام‌های موثری بر دارند.

منبع: خبرگزاری صدا و سیما

کلیدواژه: کشور ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۰۹۴۹۴۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جزئیات فعالیت ۴ کارگروه تخصصی اجلاس سراسری معماری و شهرسازی

به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، نخستین اجلاس سراسری گروه کشوری معماری و شهرسازی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد دامغان برگزار شد.

مدیر اجلاس سراسری گروه‌های معماری و شهرسازی دانشگاه آزاد اسلامی در این اجلاس با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری اظهار کرد: «یکی از مراکز مهم تربیت قوه عاقله‌ کشور، دانشگاه است»، بنابراین در فرآیند ساختن و پرورش دادن قوه‌ی عاقله برای کشوراستاد یک نقش ویژه را ایفا می‌کند.

فرح حبیب اضافه کرد: دانشگاه نباید خود را از مسائل کشور جدا بداند و چالش‌های کشور برای دانشگاه مسائل واقعی، حقیقی و اصلی باشد و مسئله دیگر تربیت فرهنگی، اخلاقی و هویتی دانشجویان بوده که فراتر از تعلیم مسئله تربیت است.

وی با تأکید بر اینکه دانشگاه جهت‌گیری اخلاقی و معنوی، تلطیف روحی و دمیدن روح احساس هویت در مجموعه جوان کشور را برعهده دارد، ادامه داد: کاربردی کردن پژوهش‌ها یکی از اولویت‌های پیش روی دانشگاه است و حوزه معماری و شهرسازی نقشی بسیار اساسی بر روی فرهنگ جوامع و سبک زندگی مردم دارد.

عضو کمیسیون نشریات دانشگاه آزاد اسلامی با ارائه گزارشی از وضعیت تعداد اعضای هیئت علمی و دانشجوی معماری و شهرسازی در سراسر کشور یادآور شد: گروه معماری و شهرسازی در سراسر کشور دارای ۷۸۶ عضو هیئت علمی و ۴۷ هزار و ۷۱۹ دانشجو بوده و با ۱۲ نشریه فعال، دو نشریه غیرفعال، چهار نشریه دارای نمایه وزارتین و هشت نشریه با رتبه A و A+ است.

حبیب افزود: این اجلاسیه با تشکیل چهار کارگروه مباحث مهم و اساسی گروه معماری و شهرسازی را بررسی می‌کند، کارگروه نخست «بهار دانش با تحلیل و بررسی علم و علم‌سنجی انتشارات، نشریات و منابع درسی»، کارگروه دوم «پژوهش و فناوری مثمر»، کارگروه سوم «آمایش تحولی و تعالی‌بخشی» و کارگروه چهارم «افق‌های نوین در آموزش ـ مهارت‌محوری» را دنبال می‌کند.

وی خاطرنشان کرد: در کارگروه بهار دانش، راهکار‌های بهبود ارتقای کیفیت، افزایش مجلات علمی و بین‌المللی، برنامه‌ریزی همایش‌ها و کنفرانس‌های علمی، حمایت از راه‌اندازی انجمن‌ها و قطب‌های علمی، برنامه‌ریزی برای برگزاری کرسی‌های علمی، تدوین کتب درسی و مراجع علمی موردنیاز پیگیری شد.

مدیرگروه معماری و شهرسازی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات بیان کرد: در کارگروه آمایش تحولی و تعالی‌بخشی، آمایش ملی رشته مقطع‌های معمار و شهرسازی، تشکیل کمیته تخصصی برای تعیین سطح دستیاران آموزشی، ارائه دوره‌های آموزشی و تخصصی به‌روز در راستای ارتقای مهارت‌های اعضای هیئت علمی و دانشجویان مورد بررسی قرار گرفت.

مدیر اجلاس سراسری گروه‌های معماری و شهرسازی دانشگاه آزاد اسلامی تبیین کرد: در کارگروه پژوهش و فناوری مثمر، شناخت و شبکه‌سازی پژوهش و زیرساخت‌ها، ارتباط دانشگاه، صنعت و جامعه، کارخانه نوآوری و فناوری سکو‌ها (پلتفرم‌ها) مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

حبیب در ادامه توضیح داد: در کارگروه افق‌های نوین در آموزش، مهارت‌محور کردن حوزه‌های آموزش براساس نقشه راه مهارتی و بستر‌سازی دوره‌های آموزشی درباره بهبود پایان‌نامه‌ها در تحصیلات تکمیلی، بازبینی سرفصل‌های قدیمی براساس چهار محور روزآمدی، مهارت‌محوری، حکمی‌سازی، کارآمدسازی و تدوین رشته‌های میان رشته‌ای مورد تبادل‌نظر قرار گرفت.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • نقش دانشگاه آزاد در توسعه همکاری‌های استان واسط عراق و ایلام
  • معدن بعد از نفت دومین زمینه ثروت آفرینی برای کشور است
  • تامین ۱۰ قلم داروهای راهبردی مورد نیاز زیمبابوه به کمک ایران
  • اقتدار، رشد اقتصادی و نظامی کشور در گروی افزایش جمعیت
  • برنامه دانشگاه صنعتی امیرکبیر برای ایجاد یک دانشگاه هوشمند
  • حوزه و دانشگاه دو نهاد فاخر علمی و فرهنگی در عرصه بین‌الملل
  • اعزام هیئت علمی ـ پژوهشی نیروی دریایی ارتش به قطب جنوب
  • جزئیات فعالیت ۴ کارگروه تخصصی اجلاس سراسری معماری و شهرسازی
  • اسلامی: به دنبال خلق فناوری در حوزه انرژی اتمی هستیم
  • سکوی «تامین و تولید» راه‌اندازی می‌شود/ تبیین ظرفیت‌های ایران